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想象(xiàng )中女孩软糯的(de )声音没有出现(xiàn )，电话(huà )那头是(shì )一道温(wēn )柔成熟(shú )的女声(shēng )：喂，是小淮(huái )么？

妈(mā )妈叹口(kǒu )气，看了眼已(yǐ )经睡过去的宁(níng )萌，帮她掖好(hǎo )被子，这才轻(qīng )声走出卧室关(guān )了房门。

而另(lìng )一个接水的女(nǚ )生显然就惨了(le )，这猝不(bú )及防(fáng )的意外让女生(shēng )两只手都被浇(jiāo )上了开水，烫(tàng )的皮肤已经开(kāi )始红肿。

妈妈(mā )摸摸她的头给(gěi )她一个温柔的(de )微笑：放心萌(méng )萌，妈(mā )妈打电(diàn )话跟他(tā )说，你(nǐ )就好好(hǎo )休息一下，乖(guāi )。

宁萌不来是(shì )有原因的，可(kě )是这原因却不(bú )是太美好。

话(huà )还没说完，两(liǎng )人的桌子缝隙(xì )里就被苏淮插(chā )进了一本书，立在中间成了(le )一道立体的‘三八线’。

阮(ruǎn )梨比之上次更(gèng )加疲惫地站在(zài )宁萌面前：你(nǐ )难道没有让苏(sū )淮转告他么？

守门的(de )女生觉(jiào )得自己(jǐ )今天真(zhēn )是运气(qì )霉，先(xiān )是宁萌(méng )，再是这个不(bú )知道叫什么名(míng )字的女生，怎(zěn )么她喜欢的人(rén )全都被别人占(zhàn )了去。

数学老(lǎo )师说：给她说(shuō )今天的作业就(jiù )不用做了，好(hǎo )好休息，那孩(hái )子平时刻苦得(dé )很，也给她一(yī )天时间让她放(fàng )松放松。